CLUBE DE LEITURA
Nov/2016 por Departamento de Línguas - Português
A Biblioteca da Escola Básica José Maria dos Santos está a dinamizar um projeto intitulado CLUBE DE LEITURA, a realizar ao longo do ano letivo, cujo objetivo é promover o prazer pela leitura, criando leitores cada vez mais assíduos e interessados.
“Ter cada vez mais alunos a requisitarem e a lerem cada vez mais livros” é a nossa meta.
Semanalmente, acompanhados pelo professor de Português, os alunos são convidados a ouvir ler, a ler, a conversar sobre os livros e as leituras e sobre os seus autores.
Na sequência destas atividades são desenvolvidas outras de escrita (em pequenas oficinas) cujo objetivo é o de enriquecer o léxico e aperfeiçoar a escrita através do que ouviram ler e leram.
Inspirada no livro “Histórias pequenas de bichos pequenos”, de Álvaro Magalhães, a turma B, do 9º ano, criou, nas aulas de oficina de escrita, “Histórias grandes para meninos pequenos”, como forma de incentivar os mais novos na difícil tarefa que é “Ler e gostar de Ler”.
Aqui vai uma dessas histórias.
Zebrelha, a abelha
Era uma abelha fora do normal, aquela. Tinha riscas negras na sua pele brilhante e amarela! Mas como tinha nascido assim?!
No dia seguinte perguntei-lhe e ela respondeu:
- Eu, eu quero ser diferente, isto é, fora do normal.
- Mas, porquê? Como nasceste assim?
- Eu vou-te contar um segredo. Eu não queria ser uma abelha, queria ser uma zebra. Por isso, pinto todos os dias a minha pele para as outras abelhas não notarem que eu não sou uma verdadeira abelha.
A partir desse dia, batia tudo certo. Ninguém a conhecia, nem a própria mãe porque era uma zebrelha.
Todos os meses nós, as abelhas, tínhamos a festa da celebração da nova abelha. E a nova deste mês era a abelha das “riscas”. Mas será que era mesmo uma nova abelha ou era uma mais velha? Será que era verdadeira? Isso estava eu prestes a saber, quando ela se revelou:
-Eu tenho uma confissão a fazer, não tenho riscas.
Dito isto, agarrou numa pétala de girassol e removeu a sua tinta.
- Todos os dias eu me pinto para vocês, minhas amigas, não acharem estranhas as minhas riscas… Eu sei que agi mal, mas perdoem-me.
Passados uns momentos, todas as abelhas se levantaram e bateram palmas.
- Não faz mal quereres ser diferente. Todas nós afinal o queremos.
A propósito de estudo da crónica, os alunos do 9ºC também foram convidados a escrever essa tipologia de texto nas aulas de “Oficina de Escrita”.
Confissões de uma adolescente
Odeio demoras. Detesto quando a minha mãe me deixa na fila do supermercado e se lembra que falta alguma coisa, demorando uma eternidade, enquanto a fila continua a avançar cada vez mais rápido, aproximando-se a nossa vez de pagar.
Odeio quando marco uma saída de grupo e, quando chega a hora combinada, ainda ninguém chegou. Eu espero e espero… e nada. Continua sem aparecer ninguém. Verifico as minhas mensagens e vejo que quase todos decidiram desmarcar tudo à última da hora.
Odeio quando decido sair com a minha família, para um sítio específico, e acabamos por estar horas intermináveis no cúmulo do “para e arranca” e chegamos, por fim, ao sítio planeado muitas horas depois.
Para além de odiar demoras, também odeio quando vou ao cinema e alguém decide que é uma boa altura para atender uma chamada e falar incrivelmente alto, não se preocupando com as outras pessoas, enquanto todos reclamam!
Para concluir, atualmente muita gente precisaria, a meu ver, de um curso de regras de etiqueta para saber estar e saber ser. Não basta crescer e ter posses e depois agir como um “selvagem”. É preciso sermos delicados, corretos, pensarmos nos outros e naquilo que não gostaríamos que nos fizessem.
Só assim é que a sociedade poderia ser melhor e proporcionar um ambiente mais agradável para todos.
A história do Zbiriguidófilo
Também os alunos do 5º ano estão a desenvolver atividades de escrita, no âmbito da descrição de uma personagem. Aqui vão alguns trabalhos.